北京的春节 详写的是
北京的春节详细写了除夕、正月初一和元宵节，略写了腊八、小年和正月十九
根据网友们的问题，课文《北京的春节》按照时间顺序进行详略写。其中详细写了除夕、正月初一和元宵节，略写了腊八、小年和正月十九。
北京的春节这篇课文详细写了腊八、除夕、正月初一和正月十五这四个时间段，而将腊月二十三和正月十九略写了
课文《北京的春节》按照时间顺序进行了详略写。在详细描述方面，作者着重写了腊八、除夕、正月初一和正月十五这四个时间段，展示了北京人过年的情景。而在略写方面，腊月二十三和正月十九被简略描述。这样的写作结构很好地突出了重点，使读者对北京春节的特点有了更深刻的印象。
老舍先生的《北京的春节》中详细描述了腊八、除夕、正月初一和正月十五，而将腊月二十三和正月十九简略描写
《北京的春节》这篇课文通过按照时间顺序的方式进行了详略写。具体而言，腊八、除夕、正月初一和正月十五被详细描写，展现了老北京过年的热闹场景。而腊月二十三和正月十九则简略叙述，这样的处理方式有助于突出文章的重点，让读者更加深入地了解北京人过年的习俗。
全文按时间顺序描写了大量的老北京过春节的习俗，其中详细写了除夕、正月初一和正月十五，简略写了腊七腊八和腊月二十三
通过课文《北京的春节》，我们可以看到作者按照时间顺序详细描写了除夕、正月初一和正月十五这三个重要时段，详细描述了北京人过年的各种习俗和活动。而腊七腊八和腊月二十三则被简略概括，这种详略结合的写作方式使得重点更加鲜明，给人留下深刻的印象。
《北京的春节》以时间为经线，以人们的活动为纬线来构建全文，详细描写了腊八、除夕、正月初一和正月十五等时段的人们过年情景
课文《北京的春节》以时间为经线，逐步展示了北京人过年的情景。腊八、除夕、正月初一和正月十五被详细描写，生动地呈现了北京春节的热闹氛围和丰富多样的习俗。这样的写作结构让读者更加全面地了解了北京人过年的特点，感受到了浓厚的节日气氛。
《北京的春节》详细描写了腊月初八、除夕和正月初一，而其他时间则略写
在《北京的春节》这篇课文中，腊月初八、除夕和正月初一被详细描写，展示了北京人过年的盛大场面和独特习俗。而其他时间则被略写，这种简略的描写方式使得文章更好地表达出了老北京的特色。
在课文《北京的春节》中，按时间顺序详细描写了腊八、除夕、正月初一和元宵，其他部分则简略描写
根据《北京的春节》这篇课文的写作结构，作者按照时间顺序详细描写了腊八、除夕、正月初一和元宵等重要时段。这些详细的描写让读者感受到了老北京春节的热闹和喜庆。而其他部分则被简略描写，通过简洁的描述突出了文章的重点，使读者更加聚焦在节日庆祝的关键时刻。
课文《北京的春节》通过详细描写腊七、除夕、正月初一和元宵，以及略写其他部分，巧妙地结合了点面结合和主次分明的写作手法
《北京的春节》这篇课文通过详细描写腊七、除夕、正月初一和元宵等特定时段，以及略写其他部分，运用了点面结合和主次分明的写作手法。详细描写让读者身临其境地感受到了老北京过年的热闹氛围，略写则突出了重点，使文章更加精彩有趣。
课文《北京的春节》按时间顺序详细描写了腊七、除夕、正月初一和元宵，而略写了其他部分。这样的处理方式有助于点面结合，突出重点，给人留下深刻的印象
整篇课文《北京的春节》按照时间顺序详细描写了腊七、除夕、正月初一和元宵等重要时段。通过详细描写，读者能够身临其境地感受到北京人过年的丰富习俗和喜庆氛围。而其他部分，则被简略描写，这样的处理方式有助于点面结合，突出重点，让人对老北京过年的特色有更深刻的认识。
《北京的春节》这篇课文通过时间为经线，人们活动为纬线的结构全文，详细描写了腊八、除夕、正月初一等时段人们过年的情景
课文《北京的春节》以时间为经线，以人们的活动为纬线，通过详细描写腊八、除夕、正月初一等重要时段的人们过年的情景。这样的结构使得文章的内容更加有条理，突出了节日庆祝的重要节点和特色习俗。读者读完之后能够更加深入地了解老北京春节的盛况。
课文《北京的春节》详细描写了腊七、除夕、正月初一和元宵，而略写了其他部分。这种详略得当的写作方式有助于突出重点，使印象更加深刻。
通过课文《北京的春节》，我们可以看到作者详细描写了腊七、除夕、正月初一和元宵等重要的节日时刻。这些详细的描写让读者感受到了老北京春节的喜庆氛围和独特习俗。而对其他部分的略写则有助于突出重点，使读者更加集中注意力。这种详略得当的写作方式让人印象更加深刻，更好地传达了北京春节的特点。
课文《北京的春节》通过详细描写腊七、除夕、正月初一和元宵，以及略写的其他部分，点面结合、主次分明，印象更加深刻
《北京的春节》一文通过详细描写腊七、除夕、正月初一和元宵等重要时刻，以及对其他部分的略写，运用了点面结合和主次分明的写作手法。通过详略得当的处理，读者可以更加全面地了解北京人过年的习俗和庆祝活动。这种写作方式使得文章的印象更加深刻，给人留下深刻的印象。
《北京的春节》一课中，作者详细描写了除夕、正月初一和正月十五三个时间段，略写了腊七腊八、腊月二十三等
在课文《北京的春节》中，作者详细描写了除夕、正月初一和正月十五这三个重要的时间段，生动地展示了老北京过年的盛况和独特的习俗。而腊七腊八、腊月二十三等其他时间段则被略写了。这样的写作方式让重点更加鲜明，使读者更加关注于课文中所描绘的北京春节的特点。
在课文《北京的春节》中，详细描写了除夕、正月初一和正月十五，略写了其他部分。这样的写作方式简洁明了，更好地表达出了老北京的特点。
课文《北京的春节》将详细描